大班上册数学教案，1.让幼儿初步感知简单排序的规律特征。2.通过操作，让幼儿尝试按简单的规律排列物体。3.培养幼儿比较…[2019-11-10]
幼儿园大班数学教案，1、学习6的加减，帮助幼儿进一步理解交换两个加数的位置，得数不变的规律。2、复习6的组成，练习用…[2019-11-10]
大班上学期数学教案，1．尝试将数字1-6进行不同的组合，排列成不同的密码。2．学会运用单双数、相邻数及排除法破译密码，感…[2019-11-08]
大班上学期数学教案，1．通过按图意找减法算式题配对的活动，使幼儿理解减法的意义及减法算式题所表示的意思，并学习5以内减法…[2019-11-08]
大班下册数学教案，1、正确感知10以内物体的数量，探索、发现自然数列的等差关系。2、学习用语言表述“x比x多1，x比x…[2019-11-08]
大班数学教案，1、复习6以内数的组成，能正确地记录分合方法。2、进一步感知数的互补关系。3、在活动中，独立思考，认…[2019-11-07]
大班下册数学教案，教材分析幼儿园数学教学是一门系统性、逻辑性很强的学科，有着自身的特点和规律。密切联系幼儿的生活，利用…[2019-11-07]
幼儿园大班数学公开课教案，1．以同伴10个手指的“藏起”为情境进行10的减法算式的记录，体会减法算式在记录数量变化中的简单、便…[2019-11-07]
大班数学优秀教案，1、认识人民币，尝试在生活中运用人民币。2、教育幼儿爱护人民币，养成不乱花钱的好习惯。3、培养幼儿完…[2019-11-07]
幼儿园大班下册数学教案，1、了解时间在人们日常生活中的重要作用以及钟表的特点。2、学习认识整点。3、培养幼儿对数字的认识能力…[2019-11-06]
幼儿园大班数学优秀教案，1、乐于参加数数活动在游戏中体验群数的乐趣。2、理解10个群数的意义，懂得在生活中利用10的群数解决…[2019-11-06]
大班数学优秀教案，1．感知、尝试将规则图形二等分、四等分。2．通过分蛋糕游戏感知理解图形的分合变化。3．在数学活动中体…[2019-11-06]
大班数学教案，1、通过尝试性的操作活动，学习将一个整体分成相等的两份，感知整体和部分的关系。2、愿意参与讨论活动，…[2019-11-06]
大班数学优质课教案，1、在动手操作中学会将长方形纸条制成一个神奇的麦比乌斯圈。2、在麦比乌斯圈魔术般的变化中感受数学的无…[2019-11-05]
幼儿园大班数学公开课教案，1、学习看双向标记，从不同方向辨别物体所在的位置。2、能仔细观察，积极思考，较敏捷、准确地完成操作活…[2019-11-05]
幼儿园大班下册数学教案，1、通过看图列算式，学习8的减法。2.整体去掉部分应该用减法算式计算。3.会口编8的减法数学问题，发…[2019-11-05]
幼儿园大班上学期数学教案，1．复习巩固10以内的数量关系，学习按数字的大小规律排序。2．让幼儿在自由组合排序活动中，体验排序活…[2019-11-05]
大班数学优秀教案，1、发现物体排列的简单规律，学会有规律的排序，增强序列感。2、培养幼儿比较和判断的能力。3、知道按事…[2019-11-04]
大班数学优质课教案，1、通过游戏、操作活动学习按群计数。2、能与同伴友好地进行数学游戏，能采取轮流、协商等方法与同伴合作…[2019-11-04]
幼儿园大班数学公开课教案，能不受物品的颜色、形状、大小以及空间排列形式、空间距离等的因素的影响，行成数的守恒能力。进一步提…[2019-11-04]
大班数学公开课教案，1.初步了解时钟的表面结构及时针、分针的运转规律，学会看整点。2.发展逻辑思维能力。3.养成按时作息…[2019-11-04]
幼儿园大班数学公开课教案，我班的幼儿认识了等于号，却没有认识大于号和小于号，有现实的需要。再者，我认为本活动趣味性较强，能吸引…[2019-11-02]
幼儿园大班数学优质课教案，1、初步感知统计在生活中的运用。2、培养幼儿比较和判断的能力。3、引导幼儿积极与材料互动，体验数学活…[2019-11-02]
大班上册数学教案，1、初步掌握并运用事物排列规律2、能仔细观察物品排列规律，发展幼儿观察能力3、引导幼儿积极与材料互动…[2019-11-02]
大班数学教案，1、引导幼儿学习按实物图的内容选择第三张答案图，并列出算式。2、要求幼儿用准确的语言讲述算术式的含意…[2019-11-02]
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