幼儿园大班语言公开课教案，1．理解故事的主要内容，感受大禹淳朴、勇敢、坚强的性格特征。2．能积极参加交流、讨论，用清楚连贯的语…[2020-05-10]
大班下册语言教案，1、引导幼儿根据动物的特征，想象它们工作，发展幼儿的发散性思维。2、鼓励幼儿进行大胆想象，并能用语言…[2020-05-10]
幼儿园大班语言优质课教案，1、感知故事中象声词运用的趣味性。2、愿意交流，清楚明白地表达自己的想法。3、乐意观看表演，感受游戏…[2020-05-10]
幼儿园大班语言优秀教案，活动设计背景害怕，是幼儿常遇到的情绪问题。听到班上孩子说害怕，害怕情绪对小孩身心健康是非常有害的。很…[2020-05-10]
幼儿园大班语言优秀教案，1、学习故事，了解情节，明确动物分房子的要求，通过给动物分房，发展幼儿的动手能力及思维力。2、通过学…[2020-05-08]
幼儿园大班语言优秀教案，1、幼儿能观察理解两次抢蛋糕的不同结果，理解故事情节，激发幼儿改编故事的兴趣。2、体验老虎两次吃蛋糕…[2020-05-08]
大班上学期语言教案，设计意图随着幼儿年龄的增长，其语言表达能力也不断增强。我们日常生活中经常接触量词，为此设计了这堂课，…[2020-05-08]
大班下册语言教案，1、学习有序地阅读画画，了解故事中母鸭想变彩色鸭子的美好梦想。2、以故事为线索，展开阅读和讨论，…[2020-05-08]
幼儿园大班语言优秀教案，1、在边听、边说、边猜想的活动中大胆参与、乐于用语言表达自己的奇思妙想。2、通过三种角色实现飞天理想…[2020-05-07]
幼儿园大班语言优秀教案，教学目标1、在学习儿歌的过程中，了解昆虫的主要特征。2、仔细倾听科学童话，了解内容，并能从中获得一定…[2020-05-07]
幼儿园大班上学期语言教案，活动背景英国着名哲学家培根曾说过：读书塑造人格。中外心理学专家研究成果表明：许多有成就的科学家、文学…[2020-05-07]
幼儿园大班语言教案，1、理解故事内容，能说出两个征友启事的不同。2、模仿小牛征友的方法，提高交友技能。3、帮助幼儿体验和…[2020-05-07]
幼儿园大班语言优秀教案，1、通过收集、交流、制作酒盒，认读相应的汉字。2、能积极参与认读活动，发展创造想象力及语言表达能力。…[2020-05-06]
大班语言优质课教案，1、帮助小猴设计新房周围的环境，使幼儿了解环境与人们生活的关系。2、鼓励幼儿大胆表述自己的观点。3、…[2020-05-06]
幼儿园大班语言教案，活动意图：绘本《狼来了》色彩搭配很漂亮，动物形象也很逼真。是民间口口相传下来的，是伴随幼儿睡觉的枕边…[2020-05-06]
大班语言优秀教案，爱听美妙的故事是儿童的天性，孩子们总喜欢缠着大人给他们讲好听的故事，还喜欢模仿故事中人物的对话、动作…[2020-05-06]
幼儿园大班上学期语言教案，1.学习看挂图，理解小象要回家的心情。2.喜欢听故事，知道幼儿园的玩具不能拿回家。3.懂得玩过玩具后…[2020-05-05]
大班语言教案，1、学着分析角色特点和归纳主题。2、学习与同伴友好相处的方法。3、通过语言表达和动作相结合的形式充分…[2020-05-05]
大班语言优质课教案，1、乐于倾听他人的讲述，能为同伴的进步而感到高兴，体验新年的快乐。2、培养幼儿良好的倾听习惯及大…[2020-05-05]
大班语言优秀教案，设计意图千奇百怪的动物历来是孩子们的最爱，他们对神奇的动物世界充满了好奇心、探索欲。尤其是到了大班，…[2020-05-05]
大班语言公开课教案，1、积极参与活动，大胆、清晰地进行讲述，并能耐心倾听他人的讲述。2、会用绘画形式创造性表现想象内容。…[2020-05-04]
幼儿园大班下学期语言教案，1、根据故事线索，结合自己的想象大胆创编故事，培养幼儿互相帮助战胜困难的情感。2、尝试设计路线图，创…[2020-05-04]
幼儿园大班上学期语言教案，这是一个温馨、又略带哀伤的动人故事：一个男孩儿幸运地遇到了一棵因爱而给予，因给予而快乐的大树。大树用…[2020-05-04]
大班语言优质课教案，1、理解故事内容，体验故事蕴涵温情。2、能大胆想象，乐意在集体面前大方地讲述自己的猜测。3、珍惜朋友…[2020-05-04]
大班语言教案，1、帮助幼儿进一步熟悉三句半的结构与形式。2、借助照片，帮助幼儿回忆游生态园的快乐情景，在老师的引导…[2020-04-24]
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