大班语言优秀教案，设计背景在幼儿语言教育活动中,童话故事题材作品由于符合幼儿的年龄特点,能够激发幼儿的学习兴趣，容易被…[2019-06-06]
幼儿园大班上学期语言教案，《拍手歌》是一首传统歌谣，更是一首游戏儿歌。是一首适合大班幼儿的儿歌，语言充满童趣，内容浅显易懂、形…[2019-06-06]
幼儿园大班语言公开课教案，1、幼儿能按照故事内容来分角色表演。2、让幼儿体会玩中学，学中玩的快乐。3、萌发幼儿从小热爱表演的激…[2019-06-06]
大班语言优质课教案，1、知道自己的事应该自己做，学会帮爸爸妈妈做一些力所能及的家务事。2、培养热爱劳动的优良品质，有一定…[2019-06-06]
幼儿园大班语言教案，设计背景续编故事是幼儿语言发展中的一个难点。幼儿续编故事的能力是建立在丰富的知识储备、较好的理解故事…[2019-06-05]
幼儿园大班下册语言教案，教学意图：语言是人类最重要的交际工具，语言的运用和发展都离不开一定的情境。幼儿时期是语言发展的最佳时…[2019-06-05]
大班下学期语言教案，1、引导幼儿初步理解故事内容，体验互相关心、互相帮助的快乐和重要。2、鼓励幼儿大胆想象，用清楚的语言…[2019-06-05]
幼儿园大班语言公开课教案，1.细致观察画面，感受故事有趣的情节及角色的心理活动。2.能大胆表达，增强阅读兴趣。3.通过语言表达…[2019-06-05]
幼儿园大班语言优质课教案，活动设计背景春天是最美的季节，是万物复苏、万树萌绿、绿草如茵、百花争艳的生机蓬勃的季节。它给大自然带…[2019-06-05]
大班语言教案，活动设计背景这个班级是刚刚接手的，对于这帮孩子来说对我还是比较陌生的，而我也是一样。不过经过这么长时…[2019-06-05]
幼儿园大班语言教案，1、学习汉字“汁、什、计、叶”。2、初步理解字型与字义。3、提高幼儿动手能力，提高幼儿想象力和理解力…[2019-06-05]
幼儿园大班下册语言教案，1、感受儿歌连锁循环的语言韵味。2、能按节奏准确的朗诵儿歌。3、学习仿编连锁调儿歌。4、培养幼儿…[2019-06-05]
幼儿园大班语言优质课教案，活动设计背景在幼儿期就要养成讲卫生，每天刷牙的好习惯，而农村的低龄儿童多由老人照顾，大多没有养成刷牙…[2019-06-04]
大班下册语言教案，活动背景“我爱我家”主要让幼儿感受家的温暖，体验家的温情，一方面是为了让孩子有更多的机会与父母合作，…[2019-06-04]
幼儿园大班语言优秀教案，1．理解故事内容，观察画面的细微之处，语言描述不同的伞。2．理解适合自己的东西，不一定适合别人。3．…[2019-06-04]
大班下学期语言教案，;初步培养孩子的语言信息输出能力，能谈论、讲述简单故事及事情。通过语言表达和动作相结合的形式充分感受…[2019-06-04]
幼儿园大班语言优质课教案，1、理解故事《蜗牛与苹果》，知道果核的作用。2、发现果子里有不同的果核，能为果核宝宝找妈妈。3、感受…[2019-06-04]
大班上册语言教案，1、初步学习包馄饨的技能，培养幼儿的实践动手能力。2、体验家乡的风味小吃，感受自制绘本的乐趣。3、发…[2019-06-04]
幼儿园大班下学期语言教案，1、理解故事内容，进一步了解鸟与人类的关系。2、大胆猜测故事内容，较完整表达出鸟与人类的关系。3、萌…[2019-06-04]
幼儿园大班语言公开课教案，活动设计背景让幼儿体验秋天的美，美在哪里。1.认真聆听雨的声音，比较不同的雨的生意特点。2.感受散文…[2019-06-04]
大班上册语言教案，1、了解梅花的特点，能有感情地朗诵古诗。2、感受古诗所表现的意境美，体会诗人的思想感情。3、体会梅花…[2019-06-03]
幼儿园大班语言公开课教案，1、欣赏儿歌，理解儿歌内容，学习正确使用量词，并学会用“—×—×”正确表达实…[2019-06-03]
大班语言优质课教案，1.在活动中，能理解故事的内容，听懂说话的意思，养成静听的习惯。2.学习用自己的语言复述故事。3.了…[2019-06-03]
大班语言优秀教案，1、能认真倾听故事，理解小老鼠将旧皮鞋做成皮鞋车，帮助小伙伴的故事内容。2、能根据故事情节，大胆续编…[2019-06-03]
幼儿园大班上册语言教案，1、能根据螃蟹的形态和生活习性为其选择合适的工作，感受小螃蟹找到合适工作后的快乐心情。2、了解动物的…[2019-06-03]
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