幼儿园小班下册语言教案，1、通过观察画面，了解主人公的活动和感受。2、通过语言或肢体动作演示，初步理解“绕”、“越”、“趟”…[2019-10-07]
小班语言公开课教案，小班幼儿年龄小，生活经验不丰富，他们只能听懂浅显的语言，喜欢听有重复情节的故事以及排比句，易于接受富…[2019-10-06]
幼儿园小班语言教案，1、欣赏和理解故事内容，知道贪吃对身体健康的影响。2、注意倾听故事，能按故事情节顺序，粘贴相应的水果…[2019-10-06]
幼儿园小班语言公开课教案，1、喜欢观赏春天的花——迎春花。2、学习有感情地朗诵儿歌。3、欣赏歌曲，感受歌曲活泼有趣的特点。4、…[2019-10-06]
小班下学期语言教案，1.幼儿能认真观察画面内容并充分想象，表达自己的见解。2.通过画面内容，教育幼儿不要随便离开集体。3…[2019-10-06]
小班上学期语言教案，1、通过阅读画面，理解故事内容，并大胆地讲述袋鼠的大口袋。2、懂得关心体贴妈妈，体验为妈妈做事的快乐…[2019-10-05]
幼儿园小班语言优质课教案，1、了解故事内容，理解小老鼠、大老虎的情感及其变化的过程。2、会按故事画面的提示展开合理想象，发展语…[2019-10-05]
小班上册语言教案，1、理解诗歌内容，了解春天是花开的季节，喜爱春天，感受春天的美。2、知道美丽的花是让大家欣赏的，花儿…[2019-10-05]
幼儿园小班语言优秀教案，1、愿意跟着老师一起念儿歌。2、能边念儿歌边做动作。3、理解儿歌内容，大胆讲述简单的事情。4、借助图…[2019-10-05]
小班下学期语言教案，1、能安静地听老师讲故事。2、学习问好的礼貌用语，逐步养成不乱扔垃圾的好习惯。3、初步培养幼儿有礼貌…[2019-10-04]
幼儿园小班上册语言教案，1、感受诗歌内容，学习说“……醒来了”“……睡着了”。2、区分两段音乐不同的性质，体验诗歌所表现的“…[2019-10-04]
小班上学期语言教案，1、熟悉小动物的叫声，能完整地念儿歌。2、懂得和朋友见面时要有礼貌。3、体验和好朋友一起游戏的愉悦。…[2019-10-04]
幼儿园小班语言优秀教案，活动目的1、大胆地说说图片大熊猫所做的事情。2、发准"刷""拉""踢""画"等字的音，并理解这些…[2019-10-04]
小班语言优质课教案，1．复述对话，丰富相应的词、句：“敲”、“门关得紧紧的”。2．运用听说游戏的方法感知、理解作品内容。…[2019-09-30]
小班下册语言教案，1.学习理解儿歌，并能有感情地朗读儿歌。2.注意倾听、大胆表现，体验游戏带来的快乐。3.引导幼儿在儿…[2019-09-30]
幼儿园小班下学期语言教案，1、学习在集体中安静地听故事。2、能听懂故事内容，逐步了解幼儿园，喜欢幼儿园。3、通过视听讲结合的互…[2019-09-30]
小班下册语言教案，1、引导幼儿理解故事内容，了解小动物奔跑的快慢。2、学会用动作表现出小动物的走路特征及学说角色之间的…[2019-09-30]
小班语言教案，1、欣赏诗歌、理解歌内容。2、积极参与朗诵活动并诗学说诗歌内容。3、能在集体中大胆的进行表达，体验丰…[2019-09-30]
小班下学期语言教案，《幼儿园教育指导纲要（试行）》中指出，教育活动内容的组织应充分考虑幼儿的学习特点和认识规律，各领域内…[2019-09-30]
小班语言教案，1、感兴趣的观察和想象色块的不同组合。2、乐意用语言、动作表现故事的简单情节。3、大胆说出自己的理解…[2019-09-30]
小班语言优秀教案，1、对色彩的变化产生好奇和兴趣，愿意和同伴一起进行泥工游戏。2、激发丰富的想象力，体验故事的有趣情节…[2019-09-30]
幼儿园小班语言教案，我之所以选择绘本《妈妈抱抱我》进行教育，是因为抱抱是爱的表现，是最直接最自然的情感交流，故事情节特别…[2019-09-29]
幼儿园小班语言优质课教案，1.理解儿歌内容并学念儿歌。2.认识苹果、梨、石榴等各种秋天的水果及其颜色。3.通过替换水果名称作简…[2019-09-29]
幼儿园小班上册语言教案，1、在看看、听听、讲讲中理解故事，感受朋友间、亲人间的爱意。2、积极参与阅读活动，并能在活动中大胆地…[2019-09-29]
幼儿园小班上册语言教案，1、欣赏故事，理解故事内容。2、了解蓝色与黄色在一起能变成绿色。3、喜欢并尝试创编故事结尾，并乐意和…[2019-09-29]
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