大班语言公开课教案,设计意图语言是幼儿交往、认识事物、保存知识、发展智力的重要工具。幼儿正处在语言发展敏感期。同时,发展…[2019-09-08]
幼儿园大班语言优质课教案,1.仔细观察图书中出现的各种特殊符号,理解其表达的意思,能合理推断角色间的对话和心理活动,并准确、完…[2019-09-08]
大班语言优秀教案,1、理解故事内容,感受小青鱼尊敬老人的情感。2、体验助人为乐的快乐。3、能分析故事情节,培养想象力。…[2019-09-08]
幼儿园大班语言优秀教案,1.欣赏科学童话《小水滴旅行》,理解故事内容,初步了解水——水蒸气——水的变化过程。2.乐意参与小水…[2019-09-06]
幼儿园大班上册语言教案,1、理解故事内容,感受故事中房子变化的趣味。2、大胆想象,尝试讲述故事的不同发展。3、通过语言表达和…[2019-09-06]
大班语言优秀教案,1.认识快板,初步感知快板的韵律和节奏。2.读出快板的风趣幽默,能根据节奏进行自我创编。3.学会快板…[2019-09-06]
大班语言教案,教学目标认识生字。通过学习使幼儿进一步认识风。能够正确流利有感情地朗读课文。喜欢并尝试创编儿歌,并乐…[2019-09-06]
幼儿园大班语言优质课教案,1、能理解故事内容,感受出乎意料的故事结局。2、能大胆地用较连贯的语言进行讲述和表达。3、懂得运动能…[2019-09-06]
大班上册语言教案,活动这本绘本幽默、有趣,适合大班幼儿的年龄层。虽是简单的形象,简单的场景,但在阐述白天与黑夜的同时,…[2019-09-06]
幼儿园大班上册语言教案,1观察动画片中人物服饰、神态、动作,了解孙悟空的性格特征。2.关注道具和场景变化,感受动画片的造型美…[2019-09-06]
幼儿园大班语言公开课教案,1.欣赏故事,了解故事大意,感悟兔子先生的积极心态。2.尝试用“换个想法”的方式和积极的心态看待生活…[2019-09-06]
大班语言教案,1.引导幼儿初步学会理解他人的需要,关心帮助他人。2.帮助幼儿获得被人关心和帮助他人的内心感受,激发…[2019-09-05]
大班下学期语言教案,1通过倾听故事激发幼儿关心他人、心中有他人的良好情感。2理解词汇,能用简单的语言说出小动物是这怎样帮…[2019-09-05]
幼儿园大班语言优质课教案,1.通过欣赏和朗诵散文诗,让幼儿感受秋天的美丽。2.让幼儿初步了解散文诗的语言美和意境美,引导幼儿进…[2019-09-05]
大班语言公开课教案,1、能懂得寓言故事的主要内容。2、通过寓言《驴子和冰》启示幼儿要懂得听别人的忠告。3、能让幼儿用自己…[2019-09-05]
大班语言教案,1、在倾听故事的过程中感受小动物的心情变化,积极思考大鲸鱼回到海里的办法。2、懂得人多力量大,并…[2019-09-04]
幼儿园大班语言优秀教案,1.学习用“我猜你是***”的句式表达自己的猜测。2.愿意与同伴、老师互动,喜欢表达自己的想法。3.…[2019-09-04]
幼儿园大班上学期语言教案,1、感受寓言诗的音韵节奏美,对文学作品欣赏产生兴趣。2、理解诗歌的主要情节、角色形象,知道贪婪、欺骗…[2019-09-04]
大班语言公开课教案,1、欣赏并跟读《小小的希望》,初步理解《小小的希望》是对鸟类生存环境的关注。2、感受作品对小鸟的关爱…[2019-09-04]
幼儿园大班下学期语言教案,1.理解故事内容,能用较完整的语言讲述自己的观察和感受。2.通过观察讨论,体验妈妈与其宝贝的情感。3…[2019-09-03]
幼儿园大班语言优质课教案,1、知道不提无理要求,不无故发脾气,要做个讲道理的好孩子。2、在教师的帮助下,尝试分析故事,并根据自…[2019-09-03]
大班下学期语言教案,1、能借助画面内容创编“救鼠”和“逃生”故事情节。2、能用连贯的语言大胆地讲述,发展语言能力及想…[2019-09-03]
幼儿园大班语言优秀教案,1、倾听理解故事,理解“贫困、富裕、勤劳、懒惰”的含义。2、知道农作物的果实是长在不同部位的。3、喜…[2019-09-03]
幼儿园大班语言教案,1、理解儿歌的内容,感受儿歌美妙的意境。2、初步尝试自己仿编儿歌。3、体验帮助别人的乐趣。4、鼓励幼…[2019-09-02]
幼儿园大班语言优秀教案,学念儿歌,了解各季节常开的花。经历儿歌的学习,能说出自己喜欢的花的基本特征,并对花进行描述。引起对植…[2019-09-02]
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